خېدبانزنىڭ مەقسىتى: بېشىڭىزغا قويۇلغان ئۈچ بەلگىنى قولغا كەلتۈرگەن تۇنجى توپچى.
ئويۇن قويغۇچىلارنىڭ سانى: 2 دىن 6 گىچە ئوينىغۇچىلار
مەزمۇنلار: 1 ۋاقىت ماشىنىسى
ئويۇننىڭ تۈرى: كارتا ئويۇنىنى پەرەز قىلىش
HEDBANZ
ئوينىغۇچىلار ئۇلارنىڭ پەرەزلىرىنى كىچىكلىتىشىگە ياردەم بېرەلەيدىغان تاسادىپىي سوئاللارنى سوراش ئارقىلىق ئۇلارنىڭ بېشىغا چاپلانغان رەسىم كارتىسىدىكى نەرسىنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى پەرەز قىلىشقا تىرىشىدۇ.
>
بەلگە ۋە ئەۋرىشكە سوئال كارتىلىرىنى ئۈستەلنىڭ ئوتتۇرىسىغا قويسىڭىز بولىدۇ.
ئوينىغۇچىلار باش تاختاينى ئېلىپ بېشىغا ئورىۋالىدۇ ، بۇنىڭ بىلەن Hedbanz بەلگىسىنىڭ قاش ئارىلىقىدا تۇرۇشىغا كاپالەتلىك قىلىدۇ.
ھەر بىر قويغۇچقا رەسىم كارتىسىنىڭ يۈزى بىر تەرەپ قىلىنىدۇ ، بۇ كارتا باشلىنىدۇ.
ئوينىغۇچىلار ئوبيېكتنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى كۆرمەيلا كارتىسىنى ئېلىپ ، رەسىم تەرەپنى كۆرسىتىپ گۇرۇپپىغا تەمىنلەنگەن قىسمىغا قىستۇرۇپ قويىدۇ. ئۇنىڭدىن باشقا ، قويغۇچىلار نۆۋەت بىلەن يېنىدىكى كىشىنىڭ رەسىم كارتىسىغا ماسلىشىشىغا ياردەم بېرىدۇ ، بۇ مەن دائىم كارتىلارنىڭ ئۇچىدا سوقۇلۇپ كېتىشتىن ساقلىنىشنى تەۋسىيە قىلىمەن.
ئويۇن ئويناش
ئەڭ ياش توپچىغا ئالدى بىلەن ئىمتىياز بېرىلىدۇ.
ئۆز نۆۋىتىدە ، بىر قويغۇچ ۋاقىتنى توغرىلاپ ئۆتۈپ ، باشقا توپچىلاردىن ھەر بىرىدىن «ھەئە» ياكى «ياق» سوئاللارنى سوراشقا باشلايدۇ ۋە ئۇلارنىڭ كارتىدىكى ئوبيېكتنى ئېنىقلىشىغا ياردەم بېرىدۇ. ئۈلگە سوئال كارتىسى يېتەكچى رولىنى ئوينايدۇ.
مەسىلەن ، قويغۇچ «مەن يېمەكلىكمۇ؟» دەپ سورىشى مۇمكىن. ياكى «مەن ھايۋانمۇ؟». ياكى «ئۆيدە ئىشلىتىمەنمۇ؟».
ئەگەر قويغۇچ ۋاقىت توشماي تۇرۇپلا ئۇلارنىڭ رەسىمىنى پەرەز قىلىشقا نېسىپ بولسا ، ئۇلار بېشىغا بەلگە قويۇپ ، باشقا رەسىم كارتىسىنى ئېلىپ سوئال سوراشنى قايتىدىن باشلايدۇ.
قويغۇچقا سىياھ رەسىم بىلەن كارتا بېجىرىلدى دەيلى. ئۇلار بەلكىم مەن ھايۋانمۇ؟ ئەگەر ئۇلار شۇنداق دەپ ھەئەگە ئېرىشسە ، بۇ ئۇلارنىڭ توغرا يولدا ئىكەنلىكىنى ئېيتىدۇ. كېيىنكى سوئال «مەن قۇرۇقلۇقتا تۇرامدىم؟» بولۇشى مۇمكىن. ياكى «مەن چوڭمۇ ياكى كىچىكمۇ؟». ياكى «مېنىڭ تۈكلىرىم بارمۇ؟».
قويغۇچ سوئاللارنى سوراپ تۇرىدۇ ، بۇ ئۇلارنىڭ گۇرۇپپىسىدا تارتقان رەسىمگە تېخىمۇ يېقىنلىشىشىغا ياردەم بېرىدۇ. ئۇلارنىڭ كاللىسىنىڭ باشقا توپچىلاردىن تاپشۇرۇۋالغان بارلىق ئۇچۇرلارنى توپلىشىدىن ئۈمىد بار ، شۇنداق بولغاندا ئۇلار تۈگۈننى باغلاشقا باشلايدۇ ۋە قانداق ھايۋان بولۇشى مۇمكىنلىكىنى لوگىكىلىق يەكۈنلىيەلەيدۇ.
ھېچقانداق ھېساباتتا باشقا توپچىلار پەرەز قىلغان ئادەمنى قەستەن ئازدۇرماسلىقى كېرەك.
بەختكە قارشى ، قويغۇچ ۋاقىت توشۇشتىن بۇرۇن جىسىمنى پەرەز قىلالمايدۇسىرتقا چىققاندا ، رەسىم ئۇلارنىڭ باش تاختىسىدا قېلىپ ، سول تەرەپتىكى كېيىنكى قويغۇچقا ئۆتىدۇ. ئۇلارنىڭ كېيىنكى نۆۋىتىدە ، توپچى ھەل قىلىنمىغان كارتا توغرىسىدا سوئال سوراشنى داۋاملاشتۇرىدۇ.
ئەگەر بىر قانچە قېتىم ئوبيېكتنى پەرەز قىلىشقا ئۇرۇنغاندىن كېيىن ، بىر توپچى ئۆزىنىڭ جىسىمنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى پەرەز قىلىشقا يېقىن ئەمەسلىكىنى ھېس قىلسا ، ئوينىغۇچىلار كېيىنكى ئايلانمىدا كارتىنى ئۆزگەرتىشنى قارار قىلالايدۇ ، ھەمدە ئويۇن داۋاملىشىدۇ.
SCORING
ھەر بىر بەلگە ئۇتۇپ چىققان ۋە باش تاختىغا چاپلانغان بىر نومۇرغا ئېرىشىدۇ. غەلىبە قىلغان ۋە باش تاختىغا چاپلانغان ھەر بىر بەلگە ئۈچۈن بىر قويغۇچ نومۇر ئالىدۇ. بۇنىڭدىكى مەقسەت بىرىنچى بولۇپ ئۈچ بەلگە ئېلىش. غەلىبە قىلغان ۋە باش تاختىغا چاپلانغان ھەر بىر بەلگە ئۈچۈن بىر قويغۇچ نومۇر ئالىدۇ.
ئويۇننىڭ ئاخىرلىشىشى
ئايلانما مۇسابىقە ئالدىن بېكىتىلمىگەن. ئويۇن پەقەت بىر توپچى ئۈچ نومۇرغا ئېرىشىپ ، ئۇلارنىڭ بېشىغا چاپلاپ ئۈچ نومۇرغا ئېرىشىپ ئاندىن غەلىبە قىلىدۇ.
- ئاپتور
- يېقىنقى يازمىلار
Bassey Onwuanaku Bassey Onwuanaku نىگېرىيە بالىلىرىنىڭ ئۆگىنىش جەريانىغا قىزىقارلىق سىڭدۈرۈش ۋەزىپىسى بار. ئۇ ئۆز يۇرتىدا ئۆزى مەبلەغ سالغان بالىلارنى مەركەز قىلغان مائارىپ ئويۇنلىرى قەھۋەخانىسىنى باشقۇرىدۇ. ئۇ بالىلارنى ۋە تاختاي ئويۇنلىرىنى ياخشى كۆرىدۇ ، ياۋايى ھايۋانلارنى قوغداشقا قىزىقىدۇ. باسسېي يېتىلىۋاتقان مائارىپ تاختىسىنىڭ ئويۇن لايىھىلىگۈچىسى. Bassey Onwuanaku نىڭ ئەڭ يېڭى يازمىلىرى (ھەممىنى كۆرۈڭ)